３・具体的授業内容の変化（主要教科以外の改訂）
＜４＞伝統や文化に関する教育が多く取り入れられる
＊古文・漢文（国語）
＊文化遺産（社会）
＊唱歌・和楽器（音楽）
＊武道（中学体育）
（注・＜４＞＜５＞共に家庭内で、ある程度の準備や習慣づけが大切になります。異文化を理解するためにも、日本人らしさを理解することが大切と言えます。）
＜５＞道徳教育に充実が図られる
＊挨拶、善悪の判断、社会ルールなどを今まで以上に徹底させます。
＜６＞体験活動が推進される
＊集団での各種体験活動を通じて社会性や、人間性を育みます。
（注・＜３＞＜４＞同様に家庭内で、ある程度の準備や習慣づけが大切になります。）
次回は移行措置期間から増える授業内容の具体例をお伝えいたします。